来源 :海康威视2026-11-06
实验室安全，是高校管理的核心底线之一。危化品数量多、分布散，人员进出频繁，操作是否合规、试剂是否正确归位、设备是否带病运行——很多隐性隐患，过去主要靠制度约束和人工巡检。
能不能让风险“自己说话”？
10月30日至11月2日，“2026年高校实验室安全管理培训研讨会（第四期）”在武汉举行，来自全国高校实验室管理职能部门、二级院系及科研平台的管理骨干和实验室负责人、课题组导师，以及相关企业代表齐聚一堂，共同探讨实验室安全治理的新思路、新举措。海康威视也带着解题方法来到现场。
一场聚焦"实验室安全"的研讨会，为何值得关注
本次研讨会由中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心、中国高等教育学会实验室与设备管理研究分会主办。北京大学实验室与设备管理部部长王志恒、华中科技大学实验室与设备管理处处长刘红军分别致辞。
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中国高等教育学会实验室与设备管理研究分会技术安全工作部副部长、中国矿业大学实验室与设备管理处处长吴祝武，中国地质大学（武汉）实验室与设备管理处处长单华生，中国高等教育学会实验室与设备管理研究分会技术安全工作部副部长、上海交通大学资产管理与实验室处副处长彭华松先后主持不同阶段的议程。
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会议议程紧扣实验室“重大危险源”治理，重点围绕安全管理体系建设、基层责任落实、易制爆化学品管控、风险清单管理以及实验室安全智慧化数字化建设等内容展开；通过专家授课、经验交流、案例剖析，直指日常管理中的真实痛点。
与会专家指出，当前实验室安全正从“被动的底线保障”走向“主动的管理升级”。北京等地已明确提出加强技防管理，要求运用物联网、视频监控、人工智能等技术，实现危险源全周期溯源、违规行为自动识别预警、环境参数实时监测，构建“人防+物防+技防”一体化防控体系。
数字化、智慧化不再是“锦上添花”，正成为高校实验室安全的标配。
管住“人、机、料、环”：海康威视的实验室安全解法
研讨会期间，海康威视高教行业负责人陈继龙作题为《多维感知+AI，共护实验室安全》的主题报告。他把实验室安全分解为“人、机、料、环”四个关键要素，并以一套可组合的方案逐一覆盖。
在“人”的维度，通过AI视觉分析实现人员全流程安全管控，使操作合规性可查、人员动线可追溯。
在“机”的维度，依托多元物联感知，实时掌握仪器设备运行状态，防范“带病运行”。
在“料”的维度，聚焦危化品从存储、领用到使用的全链条管理，全面掌握动态流向。
在“环”的维度，监测早期火灾、有毒有害气体、通风等多项环境安全因素，做到早发现、早处理。
该方案依托海康观澜大模型技术能力，持续推动实验室安全管理数字化转型，打造多类型场景智能体，实现从“感知”到“认知”的升级，确保风险在萌芽阶段即被识别与处置。方案支持按需组合与灵活配置，能精准契合不同类型实验室的安全管理需求。
现场，海康威视集中展示了实验室相关产品方案，兼具技术创新与实践应用价值，吸引众多参会者驻足了解。大家围绕产品功能、应用场景，就方案如何契合高校实验室需求、实现落地展开深入交流。
当“制度+人防”的经验积累与“物联感知+AI”的数字化能力加速融合，高校实验室安全正进入更加精细、更强调事前预防的新阶段。海康威视将持续聚焦高校科研需求，深耕实验室安全管理等领域，以技术创新推动高校实验室安全管理数字化、智能化升级，为高等教育高质量发展注入持续动力。